大连艺术学院、北京印刷学院2018年本科艺术类招生简章

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大连艺术学院2018年本科艺术类招生简章大连艺术学院(代码13599)始建于2000年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。学院坐落于浪漫之都大连，面朝黄海，背靠大黑山。学院设有音乐学院、传媒学院、影视学院、美术学院、艺术设计学院、服装学院、文化艺术管理学院、创新创业学院8个二级学院和基础教学部、思政部，设有28个本科专业和17个专科专业，在校生12500余人。
　　“一切为了学生、一切为了教学、一切为了学院发展”是大艺的办学理念，“明德、精艺、崇实、尚美”的校训是大艺人的人生信条。大连艺术学院将紧紧抓住艺术人才培养质量这个核心，追求卓越、敢为人先、打造优势、创新发展，把学院建成党和人民放心、家长满意，在国内处于领先地位的民办艺术院校，再铸学院发展的新辉煌。
　　一、招生对象与报名条件
　　1.热爱祖国，拥护党的四项基本原则，品德优良，遵纪守法，身体健康的普通高中毕业生(含艺术中专毕业)或具有同等学历者。艺术类考生须具有一定专业素质和专业基础。
　　2.本科表演专业、舞蹈表演专业和播音与主持艺术专业要求年龄在25周岁以下(1993年3月1日以后出生)。
　　3.本科模特类专业要求考生身高：女172cm以上(平面模特165cm以上)，男185cm以上(平面模特182cm以上)。
　　4.美术类专业要求考生无色盲、色弱。
　　5.学院只设英语教学，其他语种考生慎报。
　　二、本科艺术类专业介绍
　　1.音乐表演
　　设有声乐演唱、乐器演奏、键盘乐器演奏、流行音乐4个招考方向。
　　音乐表演(声乐演唱)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(声乐演唱)方面的基本理论和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事声乐演唱、专业教学和群众文化管理等工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、声乐演唱专业课、歌唱语言、合唱、钢琴集体课等。
　　音乐表演(乐器演奏)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(乐器演奏)方面的基本知识和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事乐器演奏和专业教学等工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、器乐演奏专业课、器乐小组课、合奏课、第二乐器技能演奏等。
　　音乐表演(键盘乐器演奏)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(键盘乐器演奏)方面的基本知识和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事键盘乐器(钢琴、手风琴、巴扬、双排键等)演奏和专业教学等工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、键盘乐器演奏专业课、钢琴伴奏艺术、钢琴文献鉴赏、钢琴重奏与协奏、钢琴教学法等。
　　音乐表演(流行音乐)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐表演(流行音乐)方面的基本理论和专业技能，能在文艺表演团体、文化馆站、艺术院校、中小学从事流行演唱、演奏和专业教学等工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、流行声乐专业课、流行器乐专业课、流行音乐鉴赏、录音实践、器乐合奏、配器与编曲、歌舞组合等。
　　2.音乐学
　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备音乐教育等方面的知识和能力，能在中小学、社会音乐团体、文化馆站、科研单位和出版、广播影视部门从事音乐教学、研究等工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：视唱练耳、基本乐理、和声学基础、曲式与作品分析、复调基础、音乐与动作、合唱与指挥基础、弹唱、钢琴伴奏艺术、音乐教学法等。
　　3.舞蹈表演
　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备舞蹈表演方面的基本知识和技能，能在文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和专业教学的应用型创新人才。
　　专业主干课程：基本功训练、中国民族民间舞、拉丁舞(国标方向)、摩登舞(国标方向)、素质技巧、身韵、中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈编导、教学剧目、舞蹈教法等。
　　4.舞蹈编导
　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备舞蹈编导方面的基本知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部门等单位，从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：基本功训练、民间舞、舞蹈编导、导演与排练、剧目分析、曲式分析、舞美与灯光、舞蹈编导学、舞蹈作品赏析等。
　　5.表演
　　设有影视表演招考方向。
　　表演(影视表演)：本招考方向培养德、智、体、美全面发展的，具备戏剧(影视)表演方面的知识与能力，能在社会文艺团体、艺术院校、艺术馆、电台、电视台、影视公司、演艺机构和群众艺术等机构从事表演、策划、组织、创编、专业教学等工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：台词、形体、声乐、表演、中国戏剧史、外国戏剧史、影视配音、镜头前表演等。
　　表演：培养系统掌握服装表演与设计理论知识，具备从事服装表演、服装设计、化妆、服装编导、平面模特等工作能力的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：服装表演、服装设计、服装编导与制作、时装媒体策划与推广、人物整体形象设计、服装立裁造型设计等。
　　6.广播电视编导
　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理、营销等工作的复合型、创新型人才。
　　专业主干课程：传播学概论、中外电影史、广播电视概论、电视艺术学、视听语言、摄影摄像技术、非线性编辑、文案写作、新闻采访、新闻写作、电视节目制作等。
　　7.播音与主持艺术
　　本专业培养能在广播电视台、新媒体平台及文化传媒集团等相关单位从事新闻播音、节目主持、现场报道、体育评论解说、节目制作、影视配音及播音主持教学工作的应用型高级复合人才。
　　专业主干课程：播音主持概论、节目主持人概论、语音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、新闻采访与写作、电视节目制作、非线性编辑、非节目主持艺术等。
　　8.动画
　　本专业培养能在动画制作、网络游戏开发、影视广告等行业中从事动漫相关技术型工作的应用型高级专门人才。
　　专业主干课程：动画概论、动画造型设计、动画速写、风景写生、动画场景设计、动画运动规律、动画导演基础、摄影、卡通雕塑、漫画基础、定格动画、网络动画、动画短片实践、影视后期等。
　　9.美术学
　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具备美术学理论知识和美术学专业技能，能在博物馆、艺术馆、教育机构、研究机构从事美术学领域的艺术创作、美术评论、艺术编辑、艺术管理、资料修复以及教学、科研等方面工作的高素质应用型创新人才。 专业主干课程：外国美术史、艺术概论、美学原理、古籍装订与修复、古旧书画揭裱训练、古旧书画修复实践、艺术品鉴赏、专业策展等。
　　10.绘画
　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备绘画(油画、版画方向)基本材料使用和表现技法的知识，掌握基础造型知识和色彩表现的专业技能，具备实践绘画能力，能够从事绘画专业创作，能在画院、美术馆、文化馆、美术教育部门、设计公司、出版单位以及居民社区从事绘画、教学、设计、美术编辑、美术辅导等方面工作的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：油画静物、油画全身像、油画人体、版画基础、黑白木刻、绝版油套、油画综合材料、油画综合训练、版画综合材料、版画综合训练、风景写生等。
　　11.雕塑
　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握雕塑基本理论和基本知识，了解中外雕塑的历史、现状和发展方向，具备独立进行雕塑创作、设计和制作能力，能在社会经济建设和社会文化建设中从事雕塑创作、设计和制作、加工工作的高素质应用型创新人才。
　　核心课程：雕塑基础造型模块：泥塑人体、泥塑人物、泥塑动物、传统雕塑、现代雕塑;雕塑材料工艺模块：金属工艺、雕刻工艺、陶瓷工艺、综合材料、现代雕塑材料;雕塑应用艺术模块：陶瓷成型工艺、陶瓷烧成工艺、数字雕塑建模、工艺品制作、景观设计。
　　特色课程：创新创业综合训练课、数字雕塑应用、公共艺术。
　　12.中国画
　　本专业培养德、智、体、美全面发展，了解中华民族传统文化精神，掌握中国画理论知识和中国画基本创作实践、教学等方面的能力，能在中国画相关艺术领域和行业如画院、美术馆、美术教育、艺术设计公司、出版单位等从事绘画、教学、创作、编辑、出版、艺术管理等方面工作，适应现代社会发展的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：写意花鸟临摹、工笔花鸟临摹、工笔人物临摹、工笔人物写生、写意人物写生、山水临摹、花鸟创作、山水创作等。
　　13.书法学
　　本专业培养德、智、体、美全面发展，了解中华民族传统文化精神，掌握书法学理论知识和书法基本创作实践、教学、研究等方面的能力，能在书法学相关艺术领域和行业如院校、画院、美术馆、出版单位等从事书法教学、创作、研究等方面工作，适应现代社会发展的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：篆书临摹、篆刻临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹与创作、书法创作、草书临摹与创作、篆刻创作等。
　　14.视觉传达设计
　　本专业培养集传统平面(印刷)媒体技术和现代数字媒体技术于一身，掌握视觉传达设计专业必备的基本理论和基础知识，实现有效信息传达，能在广告创意公司、展览公司、网络公司、媒体制作公司等企业及电视传媒、出版等领域从事视觉传播方面的设计与策划工作的应用型创新人才。
　　专业主干课程：标志设计、文字设计、展示与陈设、信息可视化设计、广告策划与设计、书籍装桢设计、网页设计、包装设计、品牌形象设计等。
　　特色课程：文化创意产业传播、商业应用实践等。
　　15.环境设计
　　本专业培养学生德智体美全面发展，具有全球视角与本土特色，适合行业市场人才需求，拥有完备的环境设计专业知识，能在景园、室内、建筑、房地产、学校与培训等相关企事业单位从事策划、设计、研究、施工、项目管理等岗位工作，符合技能要求的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：室内外工程制图、环境设计基本规范、材料与构造、计算机三维模拟、别墅庭院设计、办公空间设计、公园设计、商业街设计、环境设计工程量清单与计价等。
　　特色课程：手绘表现技法、模型制作、生态设计、创新创业综合训练课。
　　16.产品设计
　　本专业培养具备集产品企划、产品外观造型设计、产品数位模型输出、产品开发设计及市场调研等方面的综合知识和能力，能在产品制造企业设计部门、产品设计公司、模型制作公司等相关企事业单位从事产品开发与设计、工业设计呈现等工作，具有创新精神、团队意识、设计整合和实践能力的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：人机工程学基础、仿生学设计基础、机械形态基础。
　　核心课程：电子产品造型设计、电器产品造型设计、专项器械造型设计、交通工具数字化建模、交通工具专题设计、概念交通工具造型设计、公共设施与展陈、家具专题设计等。
　　17.服装与服饰设计
　　本专业培养具备从事服装与服饰创新设计、品牌策划与开发、整体人物形象设计等方面的综合知识和能力，能在服装或服饰艺术设计领域、服装与服饰文化创意产业、品牌策划工作室、整体人物形象策划领域等相关企事业单位从事设计、创意、策划、管理等工作的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服饰设计与制作、服装立裁造型设计、服装CAD、针织版型设计与工艺、人物整体形象设计、设计策划与实践等。
　　18.工艺美术
　　本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备中国传统工艺美术设计文化特色，适合从事现代纤维工艺、皮革工艺、金工工艺、陶瓷工艺品工艺等工艺美术品创新、研发、设计、制作等领域的社会需求，能在相关企事业单位从事主题系列工艺美术装饰品、纪念品和首饰的设计、创意、制作、管理等工作能力的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程包括：皮雕设计、箱包设计与制作、床品设计、染缬工艺、金属锻造与錾刻、首饰设计与制作、玻璃工艺、陶瓷装饰技法、纪念品开发与设计等。
　　19.艺术设计学
　　本专业培养德、智、体、美全面发展，了解艺术设计的历史和理论，熟悉设计管理和项目策划的一般规律及实际操作程序和方法，并具备相应领域的基本设计能力，能在企事业单位从事设计管理与经营、项目开发与策划，以及文博、编辑、教学等方面工作的高素质应用型创新人才。
　　专业主干课程：世界现代设计史、中外工艺美术史、设计概论、设计管理、公共关系学、专业写作、市场营销、设计应用专题、文创产业整合营销、艺术传播学等课程。
　　三、招生范围
　　面向全国有计划的省份招生。
　　四、艺术类考生专业报名与考试要求
　　1.考生须持所在省(自治区)招生办公室核发的《艺术专业准考证》;
　　2.身份证原件(无身份证者提供户口簿原件和复印件);
　　3.近期同底一寸免冠照片2张(背面写姓名、报考专业)。
　　对我院未设立考点的省份，承认该省统(联)考专业加试成绩。
　　备注：2018年学院除个别特殊省份外，不再发放专业加试合格证，考生请凭考生号和身份证号登录学院网站直接查询和打印考试成绩。
　　五、毕业证书与学位证书说明
　　本科学生学习期满，成绩合格颁发大连艺术学院普通高等学校本科毕业证书。达到大连艺术学院学位授予标准的颁发大连艺术学院学士学位证书。
　　六、收、退费等说明
　　1.学费、住宿费收取标准：
　　本科艺术类学生18000元/年，本科普通类学生15000元/年。住宿费1200元/年。
　　2.学费的退费办法：
　　学院按辽价发[2011]53号文件规定执行。学生于开课一周内(含一周)提出退学的，退还学生已交纳的学费、住宿费; 超过一周的，学校应自学生提出退学的下月起，按月计退学生剩余学费、住宿费。学生提出退学，以呈交书面申请之日起计算退费额。
　　3.学生可以申请国家奖学金(8000元每年)、省政府奖学金(8000元每年)、国家励志奖学金(5000元每年)、国家助学金(一等4000元每年、二等2500元每年)、学院综合奖学金、学院励志奖学金，还可以办理生源地信用助学贷款，学校通过爱心助学、勤工俭学等形式帮助其完成学业。国家奖助学金每年10月份评定并全校公示不少于5日。
　　七、本科新生奖学金颁发原则
　　1.本科音乐表演专业、表演专业、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑、书法学专业取得以下规定名次的新生可向学院申请新生奖学金。
　　2.凡上述专业的考生，属于省统(联)考的，其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前5名的报考我院，被我院录取并取得学籍给予五万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前6-10名的报考我院，被我院录取并取得学籍给予三万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前11-20名的报考我院，被我院录取并取得学籍给予二万元的新生奖学金;其统(联)考成绩排名达到该省专业统(联)考前21-30名的报考我院，被我院录取并取得学籍给予一万元的新生奖学金。
　　3.凡上述专业的考生，参加我院组织专业加试的，其加试成绩排到参加我院专业加试所有考生前3名的报考我院，被我院录取并取得学籍给予三万元的新生奖学金。
　　4.以上专业新生奖学金的申请办理按学院有关规定执行。每年9月份评定并全校公示不少于5日。
　　八、本科艺术类录取办法说明
　　对我院设立专业加试考点的省份专业加试合格的考生和我院未设立专业加试考点的省份取得省级统(联)考专业合格证的考生，在高考文化课成绩达到生源所在地艺术类文化课考试规定分数线的情况下，按照各省投档原则进行投档。对进档考生的录取办法如下：
　　1.音乐表演专业(乐器演奏招考方向)、音乐表演专业(声乐演唱招考方向)、音乐表演专业(流行音乐招考方向)、音乐表演专业(键盘乐器演奏招考方向)、表演专业、舞蹈表演专业、绘画专业、中国画专业、雕塑专业、书法学专业文化课成绩达到我院划定的录取分数线后，按专业课成绩录取。若专业课成绩并列，则按文化课成绩择优录取。若文化课成绩并列，则艺术文按语文成绩择优录取，艺术理按数学成绩择优录取。
　　2.除绘画、中国画、雕塑、书法学专业以外的美术类专业按照综合分1(综合分1=文化分*40%+专业分*60%)从高分到低分录取。达到计划名额时，若总成绩并列，则按专业课成绩择优录取。若专业课成绩并列，则艺术文按语文成绩择优录取，艺术理按数学成绩择优录取。
　　3.音乐学专业、舞蹈编导专业、广播电视编导专业、播音与主持艺术专业按照综合分2(综合分2=文化分+专业分)从高分到低分录取。达到计划名额时，若总成绩并列，则按专业课成绩择优录取。若专业课成绩并列，则艺术文按语文成绩择优录取，艺术理按数学成绩择优录取。
　　4.对进档考生按照专业志愿优先原则录取。当第一专业志愿上线考生数多于计划招生数时，其他专业志愿不予考虑;当一专业志愿上线考生数不足计划招生数时，考生其他专业志愿为平行志愿，从高分到低分择优录取。
　　5.辽宁省本科二批美术类在第一阶段(实行平行志愿)投档录取。
　　九、其他规定
　　1.身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 2.按省招考委关于加分、降分投档以及同等条件下优先录取等照顾录取规定执行。 3.新生入学三个月内进行全面复查，对专业不符合条件或考试有徇私舞弊等行为者，按有关规定处理。 4.根据大公发[2002]73号文件精神，辽宁省新生不再办理户口迁移。其他地区新生是否迁移户口，以学生户口所在地公安机关的规定为准。
　　十、联系方式
　　电话：0411-39256115 39256116
　　传真：0411-39256123
　　地址：中国辽宁省大连开发区同汇路19号
　　邮编：116600
　　网址：http://www.dac.edu.cn
　　2018年在部分省、市设点考试专业内容及评分标准

专业名称	专业方向	考试内容	专业满分
音 乐 表 演 （01）	(02) 流行 音乐	方向1：流行声乐演唱 方向2：流行器乐演奏 （流行打击乐演奏、电吉他演奏、电贝司、爵士萨克斯、爵士钢琴、古典吉它）	（1）流行声乐演唱：歌曲一首，作品不限，时间不超过5分钟，伴奏自备，200分。乐理及听音笔试（一张卷，考试时间为60分钟，100分）； （2）流行器乐演奏：乐曲一首，伴奏、乐器及音箱自备，背谱演奏，200分。乐理及听音笔试（一张卷，考试时间为60分钟，100分）。	300
(03) 声乐 演唱	方向1：美声 方向2：民声 （仅限美声、民声，不含流行唱法）	两首音乐作品（中外作品不限）总计时间不超过8分钟，伴奏自备，200分；乐理及听音笔试（一张卷，考试时间为60分钟，100分）。	300
(04) 乐器 演奏	方向1：西洋管弦乐演奏（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、西洋打击乐演奏、古典萨克斯、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、大号、长号、圆号） 方向2：民乐演奏（民族打击乐演奏、扬琴、古筝、琵琶、竹笛、二胡、笙、中阮、唢呐）	（1）西洋管弦：乐曲两首（中外各一首）。背奏，总计时间不超过7分钟，200分；乐理及听音笔试（一张卷，考试时间为60分钟，100分）。考生一律自备乐器。 （2）民族器乐：乐曲两首（风格性、技巧性各一首）。背奏，总计时间不超过7分钟，200分；乐理及听音笔试（一张卷，考试时间为60分钟，100分）。考生一律自备乐器。	300
(05) 键盘 乐器 演奏	方向1：钢  琴 方向2：手风琴 方向3：电子管风琴 （双排键电子琴）	中级或以上练习曲、乐曲各一首，时间不超过10分钟，背谱演奏，200分；乐理及听音笔试（一张卷，考试时间为60分钟，100分）。手风琴方向乐器自备。	300
音 乐 学 (06)	钢琴、声乐 （仅限美声、民声）	两首作品（声乐、钢琴作品各一首，中外作品不限）总计时间不超过8分钟，伴奏自备，200分；乐理及听音笔试（一张卷，考试时间为60分钟，100分）。	300
(07) 舞蹈表演（含国标舞）	基本素质测试共200分：其中技能测试（软开度、跳跃训练）150分；技巧展示50分。舞蹈片断（国标舞可任选摩登舞、拉丁舞一段）表演80分；身体基本条件20分。	300
(08)  舞蹈编导	基本编舞素质测试共200分（即兴编舞、舞蹈片段、情节编创）：其中即兴编舞100分，舞蹈片段（鼓励原创）100分。基本功测试80分. 音乐节奏测试20分。	300
(10) 表演（影视表演）	形象条件（五官身高、身材比例）20分；台词表达100分；声乐演唱40分；形体展示（舞蹈或武术）40分；命题小品100分。	300
(11) 表演	形体条件测试（身高、三围）150分；台步（自备服装，包括泳装和便装）100分；才艺展示（舞蹈方向）50分。	300
(12)  广播电视编导	1.命题散文写作100分； 2.电视节目创意策划100分； 3.影视作品分析100分。（一张卷，考试时间为180分钟，含放映影片30分钟）。 300分	300
(13)  播音与主持艺术	指定稿件播读（新闻）150分；即兴评述100分； 才艺展示50分。含器乐、舞蹈、声乐、曲艺、小品等（任选其一）备注：1、考生进行舞蹈、声乐、小品展示时不允许使用伴奏 2、乐器自备。	300
(14)   动  画	素描150分    色彩150分   （画具自备）	300
(15)   美术学
(16)   绘  画
(17)   雕  塑
(18)   中国画
(19)   艺术设计学	素描 150分  色彩150分 （画具自备）	300
(20)   视觉传达设计
(21)   环境设计
(22)   产品设计
(23)   服装与服饰设计
(24)   工艺美术
(25)   书法学	（1）篆书、隶书、楷书、行书临摹（四选三） 150分 ，考试时间180分钟 （2）命题创作 150分， 考试时长120分钟 （书写工具自备）	30

北京印刷学院2018年艺术类本科专业招生简章概况
　　北京印刷学院隶属于北京市，是由国家新闻出版广电总局(原国家新闻出版总署)和北京市人民政府共建的全日制普通高等院校。学校的前身是1958年文化部建立的文化学院印刷工艺系。1961年文化学院撤销，印刷工艺系并入中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)。1978年，经国务院批准，在印刷工艺系基础上组建成立北京印刷学院。经过60年的发展建设，学校已经成为学科特色鲜明、师资力量雄厚、科学研究创新、办学格局开阔的传媒类大学。
　　招生计划

专业	招生计划	学历	学制	学费	备注
合计	北京	京外 地区
视觉传达设计	200	200	本科	四年	10000元/学年	文理兼收，不做分省计划
绘画	40	106	150	本科	四年	10000元/学年	文理兼收，北京计划中含双培、外培计划（具体计划以北京教育考试院公布为准），京外招生计划将参照艺术类校考合格生源的分布情况制定
数字媒体艺术	120	本科	四年	10000元/学年
动画	56	本科	四年	10000元/学年
摄影	40	本科	四年	10000元/学年

　　说明：
　　1.视觉传达设计专业不做分省计划，按照我校录取原则，全国排队;数字媒体艺术、绘画、动画、摄影4个专业按照合格人数做分省计划，按照我校录取原则，分省录取。具体各省招生计划以各省招办公布为准。
　　2.考生专业考试时可选择“视觉传达设计专业”或“数字媒体艺术、绘画、动画、摄影4个专业”。“视觉传达设计专业”与其他4个专业不可兼报;数字媒体艺术、绘画、动画、摄影4个专业可以兼报，成绩通用。如“数字媒体艺术、绘画、动画、摄影”专业合格生源较少，投放计划时或不能覆盖4个专业。
　　3.拟报考我校艺术类双培、外培计划的考生，须与其他考生一同参加我校组织的艺术类本科专业校考，我校不为双培、外培计划考生单独安排考试。
　　报考条件
　　1.符合生源地普通高等学校招生报名基本条件
　　2.生源地省市美术统考合格
　　3.身体健康，无色盲或色弱
　　专业考试报名
　　报考我校艺术类本科专业须参加我校组织的专业考试。2018年我校在北京组织4次考试，在京外地区组织8次考试(具体考点情况见后，其中河南、山东、山西、湖北考点只接待本省考生)，考生可根据自己实际情况，选择考点。每人限考一次(多次考试者，取低分)。
　　一、北京考点：
　　考生登陆(www.artstudent.cn)下载手机APP客户端，安装成功后凭本人身份证原件、所在省(市)艺术类统考准考证原件，由考生本人在报名系统手机APP上完成报名、交费及确认(具体办理流程及方法详见手机APP软件内的提示)，登陆(www.artstudent.cn)自行打印准考证，按照要求参加考试。

场次	考试时间	报名、缴费时间	手机确认、网上打印准考证时间	地址、联系电话
北京第1次	1月27日	1月5日 —1月21日	1月23日—1月25日	北京市大兴区兴华大街（二段）1号 010-60227871
北京第2次	1月28日
北京第3次	3月1日	1月5日 —2月23日	2月25日—2月27日
北京第4次	3月2日

　　备注：北京考点(北京印刷学院)共4次考试。网上填报个人信息成功后，请及时缴费，每天限考3000人，缴费完成方可预留考位，额满即止。考生可任选一天考试，网上报名时选定考试时间和报考专业，信息一经提交将不能变更考试时间和报考专业。
　　二、京外考点：
　　1.采用“艺术升”平台报名京外考点，考生登陆(www.artstudent.cn)下载手机APP客户端，安装成功后凭本人身份证原件、所在省(市)艺术类统考准考证原件，由考生本人在报名系统手机APP上完成报名、交费及确认(具体办理流程及方法详见手机APP软件内的提示)，登陆(www.artstudent.cn)自行打印准考证，按照要求参加考试。

序号	考点	考试时间	报名、缴费时间	手机确认、 网上打印准考证时间	地址
1	河南郑州	郑州市106中学郑东新校区	1月23日	1月5日—1月18日	1月20日—1月21日	郑州市郑东新区东风南路正光路交叉口东100米路北
2	辽宁沈阳	鲁迅美术学院附中	1月24日	1月5日—1月19日	1月21日—1月22日	沈阳市大东区望花中街146号
3	陕西西安	西安美术学院	1月25日	1月5日—1月20日	1月22日—1月23日	西安市含光南路100号
4	浙江杭州	浙江理工大学	1月26日	1月5日—1月21日	1月23日—1月24日	杭州下沙高教园区
5	四川成都	成都市武侯高级中学	2月28日	1月5日—2月23日	2月25日—2月26日	四川省成都市武侯区簇桥文盛路一号

　　2.其他京外考点

序号	考点	考试时间	报名时间	地址
1	山西太原	太原师范学院	1月25日	参见说明2	山西省晋中市榆次区大学街319号
2	湖北武汉	湖北省教育考试院标准化考场	1月29日	参见说明3	武汉市江汉区杨汊湖小区常青五路
3	山东青岛	考试地点由青岛市高招办安排	2月27日	参见说明4	考试地点由青岛市招考办安排，详见准考证

　　说明：
　　1.京外考点和考试时间尚需经过当地省高招办批准，若有变化，我校将在招生网及时通知。我校在京外共设置8个考点，凡考点所在省要求本省考生在省内考点参加考试的，考生须自觉遵守，违反者取消考试成绩。
　　2.太原考点网上报名，仅限山西考生，山西籍考生只能在太原考点参加考试。请按要求于1月11日-1月22日下午14:00，登陆http://yikao.cdn.titd.net/网上报名，按时打印准考证，按照要求参加考试。
　　3.武汉考点网上报名，仅限湖北考生，请按照湖北省要求于1月24-25日登陆湖北省教育考试院网站(http://www.hbea.edu.cn/)网上报名、打印准考证，按照要求参加考试。
　　4.青岛考点网上报名，仅限山东考生，请按要求于1月31日-2月23日下午17:00(2月8日—2月21日网报系统关闭)登陆山东省教育招生考试院网站(网址：http://www.sdzk.cn)网上报名，按时打印准考证，按照要求参加考试。
　　加试费：160元。网上缴费视为考生已确认所有报名信息无误。缴费后，所有信息不能修改，不可取消报名，费用不退。若网上缴费不成功，则报名无效。
　　专业考试
　　考生持准考证、身份证，按规定时间到指定考场参加考试，自备画具、绘画材料。

考试科目	考试形式	考试时间	考试内容	总分	试卷规格
素描	命题默画	2.5小时	人物胸像（写实风格、有明暗调子）	120	4开（素描、速写共用一张试卷纸，素描左侧、速写右侧）
速写	命题默画	1小时	环境中的人物全身动态（风格不限）	60
色彩	命题默画	3小时	静物组合（写实风格、水粉）	120	8开

　　合格证发放
　　学校将于4月15日左右在网上发布成绩，考生可登陆学校招生网查询。合格考生可自行下载打印合格证书，我校将不再邮寄。
　　录取办法
　　(一)视觉传达设计专业：
　　1.文化课成绩达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线，如本省划定的艺术类本科录取控制分数线低于普通本科二批控制线的65%，则按照该省普通本科二批控制线的65%执行;
　　2.生源地省市美术统考合格;
　　3.视觉传达设计专业校考成绩合格;
　　4.根据综合分全国排队录取：综合分=校考专业课成绩÷校考专业课合格线×100＋文化课成绩÷生源地本科（文/理科）一批控制分数线×100
　　5.录取时不分文理，根据考生高考志愿，按照分数优先的原则录取。
　　(二)数字媒体艺术、绘画、动画、摄影专业：
　　1.文化课成绩达到各省划定的艺术类本科录取控制分数线;
　　2.生源地省市美术统考合格;
　　3.数字媒体艺术、绘画、动画、摄影专业校考成绩合格;
　　4.根据各省市各专业招生计划按照综合分录取：综合分=校考专业课成绩÷校考专业课合格线×100＋文化课成绩÷生源地本科（文/理科）一批控制线×100
　　5.录取时不分文理，学校根据考生高考志愿，按照分数优先的原则录取、确定专业。
　　以上录取办法中，对部分高考改革的省份做如下要求：
　　对于合并本科批次的省份，本科一批控制分数线按照考生所在省份的相关规定执行。
　　对于艺术类文化考试(高考)满分与普通类文化考试(高考)满分分值不同的省份，将对考生文化考试(高考)总成绩按照普通类满分值进行折算。
　　对于陕西省考生，分省专业计划按照省招办要求分文理科编制。
　　入学与复查
　　1.新生入学后，根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。
　　2.非英语语种考生入学后一律改学英语。
　　其他注意事项
　　1.以上各项若与教育部有关文件不符，按照教育部规定执行;
　　2.校考专业课成绩请于2018年4月15日左右上网查询;
　　3.校考不合格考生不再另行通知。
　　地址：北京市大兴区兴华大街(二段)1号 邮政编码：102600
　　网 址：www.bigc.edu.cn
　　咨询电话：(010)60227871
　　电子信箱：zsb@bigc.edu.cn
　　乘车路线：地铁4号线清源路站下车出A出口即到
　　公交829、954、968、410、456、610、631、631快车，北京印刷学院或清源西里站下车即到
　　本科专业介绍
　　视觉传达设计专业(包括书籍设计、包装设计、品牌与广告设计、展示设计、产品造型设计5个招考方向)
　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握视觉传达设计专业的基本理论知识和技能，熟悉出版、包装、广告及展示等相关文化创意产业的基本现状，具备较强的艺术设计能力和创新精神，能在出版、传媒等领域从事艺术设计实践、研究工作的应用型高级专门人才。
　　主要课程：素描、色彩、构成、装饰、计算机辅助设计、字体设计、设计学、图形设计、版面设计、书籍设计、包装设计、视觉形象系统设计、展示应用设计、人机工程学、产品设计等。
　　就业去向：毕业生能在出版、包装、广告、展览展示、产品设计领域及企事业从事书装、包装、广告、企业形象设计及展览展示设计。
　　专家谈专业：
　　北京印刷学院于1989年开办设计艺术教育以来，突出艺术与科学的结合，将艺术设计与数字技术、传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十几年来艺术设计专业不断进行教育改革与创新，在国内艺术教育中已形成了较先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的艺术设计人才。2009年该专业被评为北京市特色建设专业。
　　视觉传达设计专业的艺术设计在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响。艺术设计作品也多次在国内重大赛事活动中获得一、二等奖。我相信北京印刷学院视觉传达设计专业在今后教学科研、人才培养和服务首都文化创意产业工作中，将会取得更多的成果，办学水平将得到进一步提升。
　　原中央工艺美术学院副院长 杨永善教授
　　学生谈专业：
　　走进北京印刷学院，走进设计艺术学院，来来往往看人物中穿梭。读、想、学、写，两年来的点点滴滴积累出我们学习成长的经历。
　　由浅入深，在专业的不断学习过程中，基础课里我们学习艺术元素，线条、色彩、光线形状，量块、质感与空间等，结识艺术原理，理解自然界的统一与变化，把零散的知识与记忆重构，让思想清晰形成脉络。
　　在平面基础课的学习过程中，自己的想法在手中化为成品可能更令人感到激动。瑞士杂志大赛中，得知同学获得国际大奖，心中有羡慕有欣喜，更有接下来的期待。
　　不论是课堂上的作业还是平日里的小习作都带给我们无限的乐趣，动手之余有开心有思考，当然也有找不到思路的死角，但是比起我们学习到的知识，遇到的难题往往都不重要了。好的作品不仅要归功同学们对作品的用功与勤奋，更要感谢我们的老师给提供的大力的帮助，从同学们的角度出发，引导思路，带领我们诠释和展现各种不同类型，不同题材的媒体创作。我们有学习有交流更有不同意见的相互碰撞，但是这两年来我们学到的不仅仅是技巧和方式，更在学习提升我们自己的意识。不仅带着艺术的眼光去创作，同时带着鉴赏艺术的态度去生活，体会我们身边的美好。连生活也处处滋润，处处美丽了。
　　视觉传达设计专业 王卓
　　数字媒体艺术专业(包括多媒体艺术设计、互联网产品设计、虚拟现实艺术设计三个招考方向)
　　培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识和技能，熟悉数字出版、数字传媒及相关文化创意产业的基本状况，具备较强的数字媒体艺术设计能力和创新精神，能在数字出版、数字传媒等相关领域从事策划与研究、艺术设计工作的应用型高级专门人才。
　　主要课程：设计学、传播学、设计基础、构成艺术、计算机辅助设计、数字媒体创意思维、数字媒体表现基础、多媒体动画造型技术及应用、多媒体编创艺术、设计研究与体验策略、交互设计原理与方法、界面设计、前端开发技术基础、智能产品开发工具、交互产品设计、虚拟现实技术开发、虚拟现实产品设计等。
　　就业去向：毕业生能在电子音像出版社、互联网公司、多媒体应用开发与制作公司、设计服务及咨询公司、广告公司、影视传媒等单位从事数字媒体艺术策划、设计及编创工作。
　　专家谈专业：
　　北京印刷学院是我国第一批开设数字媒体艺术教育的高校，在教学中北京印刷学院的数字艺术教育有效地突出了艺术与科学的有机结合，将艺术设计与数字技术、出版传播文化相结合，实现艺术创新人才与数字设计人才的培养目标。十几年来在国内艺术教育中已形成了先进的数字艺术教育人才培养模式和较完善的特色专业教学体系，为社会培养了一大批素质高、能力强、具有创新精神的数字媒体艺术设计人才。
　　数字媒体艺术专业在教学科研方面取得了显著的成果，在社会上产生了巨大的影响。先后获得北京市级精品课程、北京市级优秀教学团队和国家级优秀教学团队等荣誉称号。并被评为北京市特色建设专业。师生作品也多次在国际、国内重大赛事活动中获得金奖。为我国数字媒体教育树立了良好的榜样。
　　清华大学 林华教授
　　学生谈专业：
　　数字媒体艺术专业是我一直以来都很向往的专业，通过这四年的学习，让我对这个专业有了全新的认识。它看上去很复杂，我们需要学习更多的技能才能完成一个作品，会为了更好的完成作业而通宵达旦的工作，会为不断出现的难题而苦恼，会为一个小创意而互相争执，但这一切会被作品完成后的兴奋和成就感所取代;同时，它也很纯粹，纯粹到只是一个概念：用多媒体的方式和思维解决问题，对于多媒体，我不再是一个被动的观众，也不仅仅只是一个设计师，我可以真正参与到多媒体的信息系统中去，通过硬件、软件和这两者相遇时的界面，它展示信息、交流思想、抒发情感以及获得反馈，而这一切，都需要设计师和观众的共同参与。
　　我们常说，21世纪是信息时代，但是庞杂的信息业让人无所适从，信息爆炸带来的后果是大众对信息的抗拒，在信息时代如何去传达信息?这是设计师面临的新问题，多媒体的发展为解决这个问题打开了突破口，它将多种媒体、多种技术融为一体，形成了一个互动的信息海洋，大家可以畅游在这个海洋中，更重要的是，每个人都可以在这片海洋里激起属于自己的浪花。
　　在这四年的专业学习中，老师多次邀请的行业、学界的老师和我们进行沟通、交流，让我们受益匪浅。现在，多媒体已经成为我设计表达的拿手工具!
　　数字媒体艺术专业多媒体艺术设计方向 2009届毕业生
　　滴滴出行公司设计经理 黄瑞
　　动画专业(包括动画艺术、游戏设计2个招考方向)
　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备较强的专业创作能力和艺术创新精神，能在影视等传媒领域从事动画、游戏的编创、教学及研究等方面工作的应用型高级专门人才。
　　主要课程：素描、色彩、图形图像软件基础、视听语言、动画造型设计、动画剧本创作、动作设计、动画创作、游戏角色设计、游戏概念设计、游戏关卡设计等。
　　就业去向：毕业生能在影视、网络信息产业、游戏产业从事影视、网络动画、游戏编创等。
　　专家谈专业：
　　北京印刷学院2005年成立的动画专业，师资队伍的年龄总体看比较年轻，它的优势也正在于此。一方面，年轻人对于时代的步伐比较敏感，动画又是一门年轻观众比较多的艺术形式;另一方面，动画专业的设备，都是最好的，这里也不例外，其教学条件确实很不错;还有，在教学理念方面，这里一向很重视教学的实用性，强调“产、学、研”一体化，用产业带动科研，用科研带动教学。为避免“高分低能”的现象，这里无论是教学体系的建设，还是教学过程的设计，都尽量做到与社会接轨与时代同步。在这里学习的学生应该会很有一些收获吧。
　　北京大学软件学院 王强教授
　　学生谈专业：
　　动画专业需要绘画基本功扎实而且绝不浮躁的人才，要求学生具有非常扎实的造型基本功，而且也需要有很好的文化课基础，更要具备超凡脱俗的想象力。
　　我们看到国内的动漫行业已经由大量低成本，受众年龄低的产品慢慢进化到国际化和高品质的丰富内容，这显示出中国动漫行业已经进入沉淀期，未来会有更好的前景和更受期待的市场，随之而来的是更有竞争力的工作机会，而学校动画专业培养是为这个时代输送动漫血液的主要渠道，高素质，专业能力强的学生才会在这个行业生存发展并享受动漫时代的红利。
　　大多选择动画专业的学生都是怀揣一个动漫梦的人，正因为热爱，所以执迷，我们喜欢新潮酷炫的造型，我们也欣赏传统文化的演绎，我们更加着迷那些天马行空的想象。作为学生的四年，我是幸福的，更是幸运的，我结识并跟随着国内一流的导师，汲取他们的技巧与经验。动画是一门综合艺术，从基础美术，到动画理论，再到实践应用，我们的专业学习有一套完备的培训机制，当然这套经验也在不断完善并与时俱进。同时，院系内我们可以接触到行业最前沿的技术和设备，这一点上，印院在业内具备强大的竞争力，我们随时可以实践和操作，并参与项目制作，积攒自己的经验。
　　2007年我步入印刷学院动画系，2011年我毕业离开，在这短短的黄金四年中，印院为我重新定义了我未来的方向。我目前的专业实践应用在游戏美术设计方向，从业5年，从一名执行美术提升为美术主管，现就职于搜狐畅游，在我身处的环境中，我一直具备极强的竞争力，我的专业能力和实践能力很大一部分是受益于学院的培养，忘不了导师的教导，忘不了那些求知与练习。学院依然伴随我成长。
　　动画专业 2011届毕业生 搜狐畅游公司美术主管 郇中翰
　　绘画专业(包括插画、数字绘画2个招考方向)
　　培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备较强的绘画创作能力和艺术创新精神，能在出版、印刷、及相关文化、传媒等部门从事绘画艺术创作、编创等方面工作的应用型高级专门人才。
　　主要课程：素描、色彩、艺术史、数字设计软件应用、数字绘画技术、综合材料与应用、卡通表现技法、插图创作、数字人物绘画、数字场景绘画、数字绘画创作。
　　就业去向：毕业生能在新闻出版、影视传媒、网络公司等单位从事书刊插图创作和漫画、连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。
　　专家谈专业：
　　近几年绘画专业教育日渐走向低谷，正当各大艺术院校为绘画教育的发展进行思考时，北京印刷学院于2003年成立绘画专业。它充分发挥北京印刷学院的优势与特色，在全国率先提出将绘画与出版相结合，并以适应社会需求的插画艺术和实验、观念及新媒体艺术为研究方向，注重培养学生的实践能力和创新精神，强调文化、科技、艺术的结合，开辟了绘画专业教育的一条新路。目前，绘画专业已有大部分在校学生的作品发表在各种书刊杂志上，并获得多个赛事活动的奖项。
　　北京印刷学院绘画专业在多年的建设中，基本形成了自己的教学模式，并在教学过程中不断完善教学内容，改进教学方式，建立了较为完善的数字化艺术教学体系和艺术创新教育模式，并建立了数字绘画实验室，为学生提供更为优越的绘画环境和硬件设施。我相信北京印刷学院绘画专业在不远的将来会为社会培养出更多具有综合素质、优秀的绘画人才。
　　中国大百科出版社 张慈中编审
　　学生谈专业：
　　“插图”——正如鲁迅先生所言：“书籍的插图，原意是在装饰书籍，增加读者的兴趣，但那力量能补文学之不足。”
　　以前我对插图不太了解，以为插图就是给一篇文章配一个简单的小图，觉得很枯燥无味。但自从学了绘画专业之后，才知道插图并不像我原先认为的那样，它是一种很容易让人痴迷的绘画方式，而且形式灵活多样，让我对插图一下子产生了浓厚的兴趣。插图可以表现画者特有的思想和细腻的感情，就像我现在每天用插图的形式画出日记一样，我用画笔代替了文字，来表达自己生活的点点滴滴和内心世界，那种心绪和感觉是旁人无法感受到的。现在我作为一名大三的学生，对插图的了解也与日俱增。尤其是前段时间对插图市场进行了调研之后，我发现插图有很大的发展前景。随着人们生活节奏的加快，现代社会进入了读图时代，人们对插图的需求也越来越大。
　　作为一名绘画专业的学生，我觉得优秀的插图并不是原作的图解，它应该具有独立绘画的品位，同时给人带来无限的魅力和深层的联想。所以插图艺术也绝不是任何一个画家可以唾手可得的。
　　确实，在书中小小的插图使我们能感受到“尺寸虽小，天地却大”特点和气魄，插图世界给我带来了艺术的享受和灵感。在我的“书梦”中，是无法把书与插图分开的。就是因为喜欢它，我毫不犹豫的选择了插图专业方向。我想，一个“画家”，为自己所喜爱的文学作品作插图，应该是一件美妙、愉快的事情吧!童话也好，民间传奇故事也好，大致都是如此。或许，美比历史更真实，而我们一生热爱、创造“美的插图”的“插图人”更应该去理解美的真正涵义和价值。
　　绘画专业 安晓蓓
　　摄影专业(包括媒体摄影、数字影视2个招考方向)
　　培养目标：本专业适应社会主义先进文化发展需要，培养学生德、智、体、美全面发展，具有广泛的文化、艺术修养和艺术理论知识;熟悉传媒、影像及相关文化创意产业，强调和新媒体、设计等学科的交叉与融合。系统掌握影像、影视创作及媒体应用基本理论知识和技能，具备扎实的影像、影视拍摄及媒体影像应用能力和较强的创新精神;能够在各类互联网、移动媒体公司、出版等传媒机构，影视公司、广告公司等文化创意产业单位从事传媒影像内容策划、创作及传播的高素质应用型、复合型高级人才。
　　主要课程：数字摄影、摄影造型、影像创作方法研究、数字影像后期制作、广告摄影、视听语言、影视摄影、剧本写作、影视特效制作、影视后期合成、剧情短片创作、媒体影像应用、视觉设计基础、虚拟现实与应用、信息可视化设计、网页设计、交互设计等。
　　就业去向：毕业生能在传媒机构、摄影机构、广告公司、影视公司等文化创意产业单位从事影像内容及作品的策划、创作及媒体影像应用工作。
　　专家谈专业：
　　摄影技术的飞速发展，得益于制版印刷技术带来的图像广泛传播，北京印刷学院的摄影教育秉承印刷技术优势，在影像创作与传媒影像应用方面取得了长足的发展。
　　面对 “屏幕影像时代”的新起点，北京印刷学院摄影教育迎来了新的发展机遇。针对数字化教育新格局，学校在原有高端数字后背+专业图像处理+艺术微喷输出为主的数字摄影体系基础上，建立起数字影像及影视内容和数字媒体艺术、设计相融合的学科交叉教学体系，致力于为网络、移动媒体等传媒领域培养社会急需的应用型高级人才。在拓宽学科口径、瞄准影像新应用方向的同时，学校注重学生文化艺术素养和影像创作实践能力的培养，突出创新精神，多次获得平遥国际摄影节“新锐摄影师奖”、北京大学生数字媒体创意设计大赛一等奖、中国学院奖等奖项，赢得了国内外教育同行的肯定。
　　如今，摄影与影像在幻化于新闻、商业活动的同时，也已经成为当代艺术的重要内容之一，而且成为当代艺术中最为活跃的艺术形式。北京印刷学院在综合考察国际摄影发展态势及国内外院校成功经验的基础上，将专业教育定位于“媒体影像艺术及应用”，开展硕士研究生和本科教育，具有一定的前瞻性。

高新教育宣传片


我校成立于2005年5月，自创办以来我校教职工秉承“精心教学，用心教导”的校训宗旨，终于使高新艺考成为了陕西省第一的高考考前专业课学习学校，更是一所被家长和学生公认的师资力量雄厚的特色学校。本着“与时俱进，求真务实，开拓创新”的思路，已帮助数百名学生进入了艺术院校的大门，赢得了社会各界的一致好评。




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